茂盛的草（绘画）

活动时间

星期一下午

活动名称

美术活动：

活动

目标

1、喜欢参加美术活动，从中体验绘画带来的乐趣。

2、能够从上往下画短直线的方法，画出“茂盛的小草”。

3、通过欣赏图片，感知初春的气息及绿绿小草的基本特征。

活动重难点

重点：能够从上往下画短直线的方法，画出“茂盛的小草”。

难点：通过欣赏图片，感知初春的气息及绿绿小草的基本特征。

活动准备

茂盛的小草图片

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

15分钟

导入部分

2

分

钟

1、 欣赏初春的图片，感受春天花红草绿的气息。

图一：春天来了，春风轻轻地吹，树上长出绿绿的树叶，地上又是谁在土里想钻出来？图二：哦，小草是什么颜色的？长的什么样子啊？

 图三:--谁来到草地上? 它想跟我说什么?哦,它说小兔病了,在小兔家里种上小草好吗?

基本部分

10

分

钟

 2、幼儿操作：

 老师先来帮忙吧，看看老师是怎样做的哟，边示范边说：一下一下又一下，小草绿绿，小草短短，小草尖尖，小草密密。老师用什么来画小草的啊？棉签怎么拿? 怎么蘸颜色?怎样画？

幼儿创作，教师鼓励幼儿大胆去画。

在幼儿基本完成的时候，还可以提醒幼儿换一根干净的棉签，蘸上红、黄、

蓝等颜色，在草地上点一些小花。

结束部分

3分钟

3、活动评价：送小草给小兔（张贴作品），用小兔的口吻对作品进行点评。

 放音乐：和小兔一起跳舞做游戏。。

活动反思

   本次活动是一堂美术绘画活动《茂盛的草》，在活动一开始老师出示一些青草，在幼儿练习过程中，大部分幼儿能大胆、独立地进行绘画，有的幼儿一边画一边还念念有词，一些能力较弱的幼儿也画得象模象样。幼儿创作的过程和每一幅作品，都是他们对事物的认识和情感的一种自我表达，因此我们要从孩子的角度去看待孩子的作品，除了技能上的评估以外，更重要的是去了解孩子的内心世界，从关注“画什么”、“怎么样画”等问题，更多地转向关注幼儿的行为过程、体验、态度、情感等问题，倾听幼儿的谈论、判断幼儿的需要和发展水平等方面，引导幼儿不断发展进步。