小手流血了

活动时间

星期三上午

活动名称

安全活动：

活动

目标

1、在活动中逐渐增强自我保护。

2、能够在手划破后进行简单的处理和保护方法。

3、知道爱护小手，不玩尖利的东西。

活动重难点

活动重点：能够在手划破后进行简单的处理和保护方法。

活动难点：增强自我保护，知道爱护小手，不玩尖利的东西。

活动准备

教学课件，相关图片。

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

15分钟

导入部分

2

分

钟

1、请幼儿观察图片，提问：

这个小朋友的手怎么啦？

基本部分

10

分

钟

1、  好好的小手怎么会出血呢？

什么东西会把手划破？为什么？启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

3、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。

4、讨论怎样保护、处理受了伤的手。

如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？

为什么？手受伤怎么办？手包扎后还要注意哪些事项？

结束部分

3

分

钟

小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。

活动反思

刀子、等等尖利的物品是我们生活中常见到的，孩子们都比较小，他们并没有过多的保护意识，缺少一种自我保护的能力，那在这一时期他们的好奇心也逐渐增强，

好奇心也随着时间在不断的走入他们的世界，让他们敢于去探索这个奥秘的世界。可能稍微一不小心就有所安全隐患发生，我将本次活动的重点定位为能够在手划破后进行简单的处理和保护方法。活动的重难点也比较突出。