我是谁

活动时间

星期四上午

活动名称

社会活动：

活动

目标

1.    1、愿意在集体面前大胆表现，树立一定自信。

2.    2、能够在集体面前大胆介绍自己的姓名、年龄、性别等。

3、主动了解同伴的，增进和朋友间的友谊。

活动重难点

重点：能够在集体面前大胆介绍自己的姓名、年龄、性别等。

难点：主动了解同伴的，增进和朋友间的友谊。

活动准备

请一名教师扮演“快乐天使“参与情境表演。

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

15分钟

导入部分

3

分

钟

1.    1、引导幼儿观看情境表演，激发幼儿自我介绍的愿望。

（ （1）教师设置情境：听，有人敲门，谁来了？哦，是快乐天使来了。

2.    （2）快乐天使自我介绍：我是快乐天使，今天5岁了，我是个女小朋友。

3.    （3）提问：她是谁？她几岁了？是男小朋友还是女孩？谁愿意来告诉我？

基本部分

10

分

钟

4.    2、幼儿大胆介绍自己的名字、性别、年龄。

1.                （1）先请幼儿做示范，快乐天使表要他们勇敢、大方、并赠送礼物和她们握手交朋友。

2.       （2）请其他幼儿将自己的名字，年龄，性别告诉自己身边的小朋友、教师和“快乐天使”巡视，对胆小额幼儿进行个别指导。

结束部分

2

分

钟

3、男孩女孩屋。

“快乐天使”提出游戏要求：

我还给大家带来了“男孩世界”、“女孩小屋”两个游戏乐园，如果小朋友能正确地介绍自己，就能到两个乐园里去玩。

活动反思

本次是一节社会活动，活动的重难点是鼓励幼儿大胆地向同伴介绍自己，并说出自己的姓名、年龄。初步培养幼儿主动交往的能力。以游戏的形式展开课题，激发幼儿介绍自我的兴趣。改变了传统单纯的自我介绍方式，在游戏中层层深入地让幼儿愉快地掌握了自我介绍的方法，并让幼儿运用这一方法去进行主动交往，有效地调动了幼儿学习的主动性，初步培养了幼儿主动交往的能力。