：美丽的手指花（绘画）

活动时间

星期一下午

活动名称

美术活动

活动

目标

1、喜欢与颜料宝宝玩游戏，并在活动中进行大胆创作。

2、在活动里能用滴色和印画的方式，创作美丽的手指花。

3、尝试用滴色与印画添画游戏中，观察画面变化的神奇。

活动重难点

重点：在活动里能用滴色和印画的方式，创作美丽的手指花。

难点：尝试用滴色与印画添画游戏中，观察画面变化的神奇。

活动准备

红、黄、蓝、紫水粉装入洗净的小瓶和颜料盒里；擦手布。

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

15分钟

导入部分

3

分

钟

1、观察颜料宝宝，导入活动。

教师：今天，颜料宝宝要和大家做游戏，请按颜料宝宝的颜色为它们起名字。

基本部分

10

分

钟

2、观察滴色演示，学习滴色方法。

（1）教师：红娃娃要出来玩了，它是怎么玩的？请仔细看一看。

（2）教师演示如何滴色：先请出红娃娃，找个地方侧着身子捏一捏，瞧，它在纸上轻轻地站站稳，呼——一下就滑下来了，哇！它在做什么游戏啊？原来红娃娃在滑滑梯呢

（3）请幼儿徒手操作颜料宝宝滑滑梯。

（4）请个别幼儿操作蓝娃娃、紫娃娃玩滑滑梯。

3、自取操作材料“美丽的手指花”，进行滴色创作。

（1）教师：许多娃娃都想来滑滑梯，大家和它们一起玩吧！每个娃娃都要请到

(2)幼儿自主滴色。教师巡回观察、指导，提示幼儿换颜料时要用抹布擦手。

结束部分

2

分

钟

4、娃娃变花朵，用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。

5、展示作品，欣赏评价。教师：你最喜欢哪朵花？为什么？给花儿起个名字吧。

活动反思

本次活动是一节美术手工活动《美丽的手指花》，在一开始我认为这个活动用颜料小朋友会不会把身上弄脏，后来活动完我发现小朋友都没有把身上弄脏，而且有些小朋友画得还蛮好看的，这个活动的重点是：在活动里能用滴色和印画的方式，创作美丽的手指花，获得愉悦的情绪体验。难点是：尝试用滴色与印画添画游戏中，观察画面变化，感受变化的神奇。这节活动有些地方还没有到达重点和难点里面所说的，还许要改进。