好孩子不要妈妈抱
2013-10-15 19:54:01
第 三 周
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活动时间 |
9月16日 |
活动名称 |
音乐活动: |
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活动
目标 |
1.愉快地用自然好听的声音唱歌,积极大胆地参与歌唱与律动的表演。
2.学习模仿“小鸟飞”与“小猫叫”的动作,尝试大胆地参与歌唱中的“抱”字。
3.欣赏歌曲,理解歌曲内容,愿意自己走,不要大人抱。 |
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活动重难点 |
欣赏、理解歌曲,用自然好听的声音唱歌。参与歌唱与律动的表演,唱准“抱”字。 |
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活动准备 |
教学挂图《好孩子不要妈妈抱》;教学CD。 |
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教 学 活 动 过 程 |
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环节 |
时间分配 |
导入部分:5分钟 基本部分:10分钟 结束部分:2分钟 |
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导入部分 |
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1.观察挂图并练声,理解画面及歌曲内容。
⑴师:图片上都有谁?它们在干什么?你会自己做什么事情呢?
⑵根据幼儿的回答,有节奏地进行梳理,并小结。 |
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基本部分 |
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2.欣赏并感受歌曲,熟悉旋律、节奏及歌词。
⑴播放教学CD,,幼儿完整欣赏。
⑵请幼儿边听歌曲边学小鸟飞、小猫走。
⑶带领幼儿边听歌曲边跟读歌词,念清“我们都是好孩子,不要妈妈抱”。
3.学唱歌曲,尝试表演。
⑴教师再次演唱。告诉幼儿“自然好听的声音”就像是平时说话的声音一样。
⑵幼儿一起学小鸟飞、小猫,跟唱歌曲2-3遍,重点学唱歌曲中的“抱”字。
⑶鼓励幼儿跟随歌曲伴奏自由地唱唱、做做进行表演。 |
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结束部分 |
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4.集体完整的表演歌曲。 |
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小班幼儿的特点,依赖性还是比较强,喜欢粘着妈妈,特别是上学、放学的时候,看到妈妈来了,个别幼儿就想这要爸爸妈妈抱。通过这个活动,让孩子有初步的独立意识,知道自己没有爸爸妈妈的帮助也可以做很多事,通过小动物的独立,结合歌曲,引起小朋友的兴趣,在理解歌词的意义上加深独立的思想,也能主动说出自己能做那些事。 | |
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