2026年07月30日

科学《马路上的车》

2012-05-22 23:38:20

活动目标：

1、喜欢观察车子，对车感兴趣。

2、愿意大胆地在集体面前表达自己对车的认识。

3、了解常见车辆的不同外形、名称及公用，并在集体中进行讲述。

二、活动准备:

1、幼儿已到马路上观察过车辆，教师将之拍成录像。

2、出租车、公共汽车、卡车、消防车、警车、救护车胸饰若干，马路上的车。

教学挂图。

三、活动过程：

1、回忆经验：
“我们看过马路上的许多车辆，你还记得有哪些车吗？”2、看图讲述：
认识常见的车辆：
“谁能找到出租车在哪？你怎么知道这是出租车？”
幼儿观察、识别图片中的出租车。
教师根据幼儿的回答小结：
“出租车顶上有灯，如果车上没有乘客，会亮出空车的信号。”
“滴滴——什么车开来了？你从哪里看出这是公共汽车？”
“叮铃铃——什么车开来了？自行车和摩托车有什么不一样？”
幼儿看图分别指出它们的不同之处。
3、幼儿游戏：
师生共同玩“开汽车”游戏，幼儿做开车状，教师交替出示红绿信号灯，幼儿作出相应的动作。

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