歌唱活动：小猪

活动时间

星期一

活动内容

歌唱活动：小猪（一）

活动

目标

1、 学习用合适的动作表现小猪憨态可掬的形象。

2、 通过琴声及教师的暗示，感受歌唱与间奏相结合的歌曲形式。

3、 熟悉旋律及歌词，初步学唱歌曲。

活动

准备

小猪玩具一个

活

动

过

程

一、 教师出示玩具小猪，引入活动。

提问：你喜欢小猪吗？为什么？

二、 教师引导幼儿熟悉歌词，并尝试用动作表现小猪可爱的形象。

小猪我长得怎么样？你们能学一学我的样子吗？

三、 教师边做动作边范唱歌曲，引导幼儿积极参与。

四、 幼儿学唱歌曲，在教师的引导下在间奏处加上身体动作，感受歌唱与间奏想结合的歌曲形式。

五、 幼儿边唱边找合适的空间进行表演。

六、 在歌曲音乐的伴奏下，幼儿扮演小猪自由进行歌曲表演。