绘画活动：风车

活动时间

星期三

活动内容

绘画活动：风车

活动

目标

1通过活动让幼儿认识风车，并能依据图示学会制作风车。

2 体验玩风车的乐趣，感受成功的喜悦。

3 提高幼儿的想象力，创造力及动手操作的能力。

活动

准备

正方形的彩纸，剪刀，大头钉，吸管，制作好的风车一个，制作过程的图片若干

活

动

过

程

一、谈话，引出课题。

1、通过教室布置，引出风筝主题，讨论风筝为什么能飞上天？怎么放风筝？是什么使风筝在天上飞而不掉下来？

2、小结：是风把风筝吹上天的，并出示风车，把话题引到风车上。

3、讨论风车为什么会转？并引出做风车！

二、教师讲解示范。

1、教师先介绍做风车的工具及材料。

2、结合图片，教师讲解做风车的过程：

a、将备好的纸沿对角线对折，之后，再对折，展开；

b、用剪刀按折痕（也就是对角线）剪开，但是，千万不要全剪开；

c、将剪开的四个角分别折向纸的中心点，用胶水固定住，以防玩时突然散开；

d、将粘好的雏形用一个大头钉固定在吸管上，这样一个风车就做好啦！

三、幼儿制作。

老师巡回指导。（不会做的，可以请老师帮忙）

四、玩风车（可到户外活动）

活动反思

    本次活动培养的是幼儿的动手操作能力，活动过程中幼儿能仔细观察老师的示范，并能跟着老师或者是在老师的帮助下完成每一个步骤，但由于幼儿手工制作的经验较少，并不能很细致地完成这一活动，大部分幼儿都需要在老师的帮助下完成。不过幼儿对此表现出的积极性还是很高的。