生活活动：乘公共汽车

活动时间

星期二

活动内容

生活活动：乘公共汽车

活动

目标

1、了解乘公共汽车的正确方法。

2、积极参加活动，感受游戏的快乐。

活动

准备

1、将活动室里的小椅子按照公共汽车的座位进行排列，布置成汽车游戏场景。

2、请其他班老师协助排演情景剧：乘公共汽车。

活

动

过

程

1、看情景剧表演：乘公共汽车。

（1）教师：在公共汽车上小鸡、小鸭和小兔子做了什么事情？他们做得对吗？应该怎么做？

（2）再次看表演。表演中，让幼儿对小动物的错误表现进行纠正。

2、结合幼儿用书画面进行判断：谁是文明小乘客？

（1）观察图1：有个小朋友在汽车上和其他小朋友哄闹。

教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

（2）观察图2：有个小朋友把头伸到窗外看风景。

教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

（3）观察图3：有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和羊肉串。

教师：这样的小乘客文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？

3、幼儿实践练习：乘汽车。

4、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友来乘坐我的汽车。（幼儿依次坐在座位上）小乘客们做好了，我的汽车开起来啦！

活动反思

本次活动前，我给幼儿布置了任务，就是乘坐一次公交车，让幼儿带着已有经验来开展本次的活动。另外，我还准备了几张乘坐公车的图片，供幼儿观察，幼儿一边看着图片，一边根据自己的原有经验回忆着。最后游戏情境环节中，幼儿的参与度很高，都愿意来乘坐我的汽车，并且大部分幼儿可以做到文明乘坐的要求。