味识字：爱护花和草（儿歌）

活动时间

星期五

活动内容

趣味识字：爱护花和草（儿歌）

活动

目标

1、培养幼儿的语言表达能力。

2、幼儿认识“青草”、“我们”，理解字面意思。

活动

准备

字卡“青”、“ 草”、“我”、“们”

活

动

过

程

一、教室引导幼儿学习儿歌“老师早”，并根据儿歌认字。

二、以“字宝宝来班上做客”的形式引出课题。

1、出示“青草”字宝宝。（师：今天几个字宝宝来我们班做客，和我们做游戏，可是这个字宝宝特别爱动……）

2、以变魔术的小游戏出示字宝宝“我们” 。

3、请幼儿为字宝宝“青草”、“我们”组词。

三、结合实际让幼儿理解“青草”、“我们”的字面意思，并结合幼儿园的实际生活，教会孩子们正确运用这些字。

请幼儿结合自己的实际生活的用“青草”、“我们”说一句话，培养幼儿的语言表达能力，同时教师加以补充、总结。

附儿歌：        爱护花和草

            小兔小兔，轻轻地跳，

            小狗小狗，慢慢地跑，

         要是踩痛了小青草，我就不跟你们好。

活动反思

这个儿歌中的字，很多孩子都认识了而且都能很好的掌握，同时还有很多孩子能够用这两个词组进行简单的造句，基于幼儿掌握的较好，我又临时加入了已学内容的复习，孩子们对于认字开始有了兴趣，基本都能认识已学的字，有的孩子还能完整的把整首儿歌朗诵出来。