妈妈和乖乖（艺术）

活动时间

星期一

活动内容

妈妈和乖乖（艺术）

活动

目标

1、喜欢和“妈妈”一起做音乐游戏，体验与同伴共同游戏的快乐。

2、情绪愉快地学唱歌曲，能随音乐做袋鼠跳的动作。

3、初步感知袋鼠的外形特征，乐于用肢体动作进行表现。

活动

准备

1、袋鼠图片一张。

2、教学CD《妈妈和乖乖》。

活

动

过

程

一、教师出示袋鼠图片，引出活动，提问：

1、小朋友，你们知道这是谁吗？

2、你们看它的肚子上有什么？

3、它有什么用？

二、教师弹奏歌曲旋律，幼儿学袋鼠跳，体验袋鼠走路的特点。

三、介绍歌曲名称，幼儿学唱歌曲。

1、幼儿倾听教师范唱歌曲，进一步熟悉歌曲旋律和内容。

2、幼儿跟唱歌曲。

3、放教学CD，教师扮袋鼠妈妈，和幼儿一起练习边跳边演唱歌曲。

四、游戏：妈妈和乖乖

1、玩法：在唱歌曲第一、二句时，“袋鼠妈妈”和“乖乖”都各自随音乐节奏模仿袋鼠跳的动作；在唱歌曲第三、四句时，扮演“袋鼠妈妈”和“乖乖”的幼儿两两抱在一起。

活动反思

这首歌曲与电视广告看过的有相似地方，孩子们倾听到歌词内容用儿歌形式出示的时候，一下子就联想到了电视里的歌曲旋律；我开始懵了，可冷静一想决定调整教学环节，直接用歌曲旋律反复给孩子倾听，再将袋鼠图片展示出来，套上歌词和肖老师一起表演，孩子们非常感兴趣，接下来就带上孩子们拍打着节奏看着图片演唱起来了。