小狗汪汪的生日（语言）

活动时间

星期五

活动内容

小狗汪汪的生日（语言）

活动

目标

1、欣赏故事，体验小动物们一起过生日的快乐。

2、能自己动手为小狗设计漂亮的花衣。

3、理解故事内容，学说短句：XXX，请你和我一起过生日吧！

活动

准备

1、幼儿有过生日的体验。

2、泡沫塑料制作的“大蛋糕”；红、黄、蓝三只蜡烛；小狗、小鸟、小猪头饰，数量同幼儿人数。

3、教学挂图《小狗汪汪的生日》；阅读材料1《小狗汪汪的生日》；操作材料2《我给小狗穿新衣》；教学CD《小狗汪汪过生日》。

活

动

过

程

1、教师出示“大蛋糕”图片，插上蜡烛，引出话题。

2、幼儿回忆自己过生日的快乐情景。

—教师提问：这是什么？什么时候要吃蛋糕？你过生日是怎样庆祝的？

3、出示教学挂图，幼儿欣赏、理解故事内容。

—提问：今天，小狗汪汪过生日，请你猜一猜，它过几岁生日？哪些动物朋友会来庆祝汪汪的生日呢”。

—逐一出示教学挂图，讲述故事《小狗汪汪的生日》。

—提问：故事的名字叫什么？小狗汪汪过几岁生日？你是怎么知道的？哪些好朋友给汪汪庆祝生日？

4、幼儿一起唱生日歌，为小动物庆祝生日，分享小动物过生日的快乐。

5、送礼物。

活动反思

本次语言活动，幼儿的参与度很高，尤其是对故事内容很感兴趣，因此幼儿很快就理解了故事内容，同时也分享了活动的快乐。 活动中，我比较注重短语的学习，引导幼儿用简短的语言来讲述。一个活动下来，部分孩子掌握的很好，也能大胆的在集体面前一边扮演，一边讲述。