2026年07月29日

营救小熊兄弟

2011-04-29 22:11:12

周一上午

活动内容

数学:营救小熊兄弟

1、学习将两个相同或相关的物体放在一起。

2、萌发初步的逻辑意识。

3、体验集体游戏快乐。

教具准备:“小熊一家”;动物图片若干(没种两张);森林背景图,大灰狼头饰。

学具准备:“小熊一家”;筷子若干;水果若干种;无嘴的茶壶若干。

一:预备活动。

1、教师:小朋友们,今天我们要一起去大森林里玩,你们知道大森林是什么样的吗?那我们一起去大森林去看看吧。

2、小动物模仿舞——线上游戏。

二、集体活动.

1、集体探索,学习配对

帮被救出的小熊找出它的衣服、配对的鞋子、手套。

2、幼儿自由探索、进一步学习配对。

3、分组活动:

A准备餐具:筷子等找出一对放在一起。

B泡茶:将茶壶和相应的茶壶盖放一起。

C准备点心:将相同的点心水果放在一起。

4、游戏:森林音乐会。

5、交流小结,收拾学具。

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