主题活动：小猪(艺术)

主题活动：小猪(艺术)

一、活动目标：

1、尝试用合适的动作表现小猪憨态可掬的形象。

2、通过琴声及教师的暗示，感受歌唱、间奏相结合的歌曲形式。

3、欣赏歌曲，熟悉旋律 及歌词。

二、活动准备：

小猪玩具；猪鼻子、猪耳朵、猪尾巴等道具；教学CD《小猪》

三、活动过程

1、出示玩具小猪，引入活动。

提问：这是谁？你喜欢吗？为什么？

2、引导幼儿熟悉歌词，并尝试用动作表现小猪可爱的形象。

提问：小猪长得怎么样？喜欢干什么？你们能学一学它的样子吗？

3、教师边做动作边范唱歌曲，引导有欣赏并积极参与。

4、幼儿尝试表现歌曲：在教师的引导下在间奏处加上身体动作 ，感受歌唱与间奏相结合的歌曲形式。

5、出示猪鼻子、猪耳朵、猪尾巴等道具，幼儿自选道具，将自己装扮成小猪，在歌曲音乐的伴奏下，自由表演。

6、活动结束。