小班语言活动——小小船

活动目标
1、仔细的观察图片，能说大概说出图片的意思，有想了解图片的兴趣。
2、基本理解听懂图片故事的含义。
3、学习了解关心和帮助别人。

活动准备
    挂图  若干动物头饰 

活动过程
一、与幼儿谈话，引起幼儿观察图片的兴趣。
小朋友们，你们见过小鸭吗？它是怎样唱歌的呢？青蛙呢?是怎样的声音?二、逐幅出示图片，帮助幼儿理解图意。
出示图片一，提问：
 1 、老师今天给小朋友们带来了一些朋友，我们一起来看看它们是谁呢？
 2 、这里有几只小鸭啊？它们都在干什么啊？(幼儿讨论)
 3、在它们的旁边又游来了谁啊?小青蛙想干什么？

三、出示图片二，提问：
 1、这边的岸上站着谁？你们看小鸡怎么啦？小朋友们猜猜它为什么哭呢？（和小鸭和青蛙一起玩）
 2、可是小鸡会不会游泳啊？那小朋友们看小鸡哭的这么伤心，我们来想想有什么办法可以帮助小鸡在河里和它们一起玩的呢？
 3、最后是谁想出了办法来帮助小鸡呢？小鸭是怎么帮助小鸡的呢?

四、出示图片三，
 1、小鸡坐在船上有和朋友们一起玩了吗？

 2、小鸡坐在船上能和大家一起玩，它高兴吗?那它高兴起来的话就会怎么样呢？
 3、它们高兴就会唱歌的？那小动物们都是用什么声音来唱歌的？大家一起来学它们唱一唱好吗？（请幼儿站起来，大家一起学小鸭、青蛙、小鸡的声音）

五、教师边操作桌面教具，边和幼儿一起将故事讲述一遍。