车子用处大

活动时间

星期一

活动内容

社会活动：

活动

目标

1、了解生活中常见车辆的基本功用，感受车子给人们生活带来的便利。

2、能积极参与车子用处的讨论，大胆表达自己的见解。

3、乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车，体验分享的快乐。

活动

准备

1、教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗车、摩托车、小轿车、自行车的图片。

2、教学CD《各种各样的车子》。

活

动

过

程

一、组织幼儿谈话，导入活动。

1、提问：你平常是怎么上幼儿园？如果乘车的话一般乘什么车？

2、幼儿自由交流和分享。

3、幼儿集体交流，教师适时归纳和小结。

二、出示图片，讲述故事《各种各样的车子》，帮助幼儿了解不同车辆的不同功用。

1、提问：故事中的小朋友上街看见了什么车子？它们分别有什么用？你还指导哪些不一样的车子？它又有什么用呢？

2、幼儿自由交流并讨论。

3、个别幼儿在集体中发表自己的一件。

4、教师引导幼儿小结：马路上有各种各样的车子，它们给人们的生活带来很多的便利，帮了人们很多忙。

三、幼儿游戏：好玩的车子。

活动反思

在活动中，孩子们对常用车辆的认识要稍微好一点。对交通规则也有了基本的了解。但孩子们对儿歌比较感兴趣，念了几启遍后就基本掌握了，但他们大多不知道其中的实际含义。因此，在游戏活动时，我借助了红绿灯来帮幼儿掌握交通规则。刚开始，幼儿不能做出正确的反应。但多几个尝试之后，孩子们就能正确地做出回应。