洗澡（生活）

活动时间

星期二

活动内容

活动

目标

1、欣赏歌曲，体验跟随歌曲表演的快乐有趣。

2、初步掌握洗澡的基本步骤，并能有节奏地随乐表现。

3、理解歌曲内容，知道夏天要天天洗澡。

活动

准备

教学CD《洗澡》。

活

动

过

程

1、提问讨论，导入活动。

（1）提问：天热了，你们每天洗澡吗？为什么要洗澡呢？洗澡时需要哪些东西？你会洗澡吗？你是怎么洗澡呢？

（2）待幼儿充分表达自己的简洁后，教师归纳小结：夏天，因为出很多的汗，人的皮肤上会沾染细菌等，所以要天天洗澡，这样才是讲卫生的好孩子。

2、欣赏歌曲，理解歌曲内容。

（1）教室播放教学CD《洗澡》，引导幼儿初步欣赏歌曲。

（2）提问：歌曲叫什么名字？你听到歌曲唱了什么？

（3）根据幼儿的回答，教师用歌唱的形式表现出来。

3、表演歌曲。

（1）播放教学CD，幼儿表演2次。

（2）教师评价。

（3）幼儿分组进行表演。

活动反思

首先用《我爱洗澡》的音乐进场，孩子们很快进入了洗澡的场景中。从孩子们洋溢着灿烂的笑容中，看出孩子们对这个活动的兴趣。第二个环节是欣赏小动物洗澡图片，通过小动物洗澡图片的欣赏，让孩子们静下来观察图片以吸引孩子们的注意力，并引导孩子有序地观察。通过宝宝洗澡这一环节重点引导幼儿认识脖子、膝盖、胳肢窝等身体个部位，环环紧扣。