谈话活动：我和妈妈

活动时间

星期二

活动内容

活动

目标

1、能用眼睛注视谈话者，安静地听老师或同伴谈话。

2、能围绕主题谈话，学会用简短的语句谈论自己的妈妈。

3、学习关心妈妈的最常用的方式，为妈妈做力所能及的事，增进爱妈妈的情感。

活动

准备

1、幼儿经验准备。

2、每个幼儿带一张妈妈的照片。

活

动

过

程

1、教师创设情景，引导谈话主题，

在活动开始时用语言引出话题：我们每个人都有妈妈，各人的妈妈都不一样。今天请小朋友来说说你的妈妈是什么样子的？她在家会做些什么事？

2、教师引导幼儿围绕话题谈话。

（1）幼儿分成小组或与旁边的小朋友自己交谈。教师可请幼儿拿着自己带的照片向同伴作介绍，要求清楚地说出妈妈长什么样子，在家做些什么事。教师轮流参与幼儿的小组谈话，了解他们的谈话内容，提醒幼儿围绕主题谈话。

（2）集体谈“妈妈”。幼儿自由交流后，教师可请个别幼儿在集体面前谈自己的妈妈。要求围绕以上两个问题，大胆地谈谈自己对妈妈的认识。

3、教师引导幼儿括展谈话范围。

（1）通过提问括展幼儿的谈话范围。建议提这样的问题：你喜欢妈妈吗？为什么喜欢她？

（2）用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。（3）幼儿根据教师提供的新的谈话经验，进一步向同伴介绍自己的妈妈。

（4）教师引导幼儿表达怎么关心妈妈。

4、教师从两个方面进行小结。一是对幼儿今天的谈话活动进行评价，二是教育幼儿关心、热爱自己的妈妈。

活动反思

这是一堂谈话活动，在开展活动之前，教师就已经请幼儿回家做了相关经验的准备，在课堂中，幼儿积极回答老师提出的问题，并且能用较为完整的语言回答，课堂气氛十分活跃，师幼互动积极，教师能在幼儿回答后给出及时有效的回应。