蒙数活动：小猫钓鱼

活动时间

星期三

活动内容

蒙数活动：小猫钓鱼

活动

目标

1、了解物体的大小顺序及排列关系。

2、能将5个物体按从大到小或从小到大排序。

3、体验操作活动的快乐。

活动

准备

教具准备：5挑泡沫纸做的鱼；纸做的大盘子。

学具准备：小熊的一家。

活

动

过

程

一、            预备活动。

1、导入语：小朋友们排好队，看看老师的脚和你们的脚有什么不同呢？

2、幼儿自由发言。

3、教师小结：小朋友们观察得真仔细。请小朋友们站到线上来，跟着老师一起脚挨着脚尖走线吧。

二、集体活动。

1、学习3以内物品按从大到小排序。

2、学习5以内物品按从大到小排序。

3、学习5以内物品按从小到大排序。

三、分组活动。

1、将小熊一家的鞋子按从大到小的顺序排序。

2、将小熊一家的袜子按从大到小的顺序排序。

3、将小熊一家的手套按从大到小的顺序排序。

四、交流小结，收拾学具。

活动反思

活动中有趣的故事情节，游戏化的情境激发了他们的兴趣和注意力以及活动的积极性。运用游戏的形式开展活动，符合幼儿的年龄特点，在幼儿感兴趣的游戏和活动中渗透粗浅的数学知识，在幼儿获得知识的同时获得满足感，整个活动孩子始终沉浸在游戏中，兴趣极高，不知不觉的练习了5以内的点数，并且感知了数量的多少。