美术活动：迎春花（一）

活动时间

星期二

活动内容

美术活动：迎春花（一）

活动

目标

1、体验用不同的工具作画的乐趣。

2、能和同伴一起合作创作。

3、尝试用棉签在纸上大胆作画。

活动

准备

1、颜料、棉签、抹布、画有迎春花枝条的纸。

2、桃花、梨花、迎春花等图片的挂图。

活

动

过

程

一、            教师出示挂图，幼儿再次观察迎春花，回忆感知的经验。

提问：“请你们找找迎春花在哪？迎春花的叶子是什么颜色的？怎么生长的？它的花是什么颜色？有几瓣？”

幼儿自由讨论，教师重点介绍迎春花的颜色和样子。

二、            幼儿了解绘画工具，大胆尝试作画。

1、了解作画的工具材料：这是什么？这是颜料和面前，今天我们就用棉签一起作画。

2、幼儿和教师一起讨论怎样作画。

提问：谁愿意来画画？怎样画才能保持画面的整洁？大家是否挤在一起画？

3、个别幼儿示范，教师讲解。

三、            幼儿分组作画，教师指导。

1、幼儿自由分组画画，提醒幼儿注意卫生，互相合作不争抢。

2、提醒幼儿把握棉签沾颜料的量。

四、            教师将幼儿作品展示，并一起欣赏。

你最喜欢哪一幅画，为什么？

活动反思

本次活动中，我主要采用了“趣味教学”活动模式，即通过选择有趣味的活动内容，创设一定的情境，使幼儿树立活动的自信心。首先让幼儿观察感知春天里各种各样美丽的鲜花来激发幼儿的兴趣 。然后直接出示范画，让幼儿观察是什么作画工具画的，再次进行讲解与怎样作画，在活动过程中，幼儿学会了使用棉签点画，由于时间不够，下次活动继续完成。