英语：Body Parts（歌曲，认识字母Q，R）Part 2

活动时间

星期二

活动内容

英语：Body Parts（歌曲，认识字母Q，R）Part 2

活动

目标

1、认识字母Q和其代表的单词quilt,字母R和其代表的单词rabbit，准确掌握字母Q、R的发音。

2、聆听并学唱儿歌Follow  Me  ，能够并独立唱出歌谣。

活动

准备

MP8教学魔法棒、教学挂图

活

动

过

程

1、与幼儿热情打招呼导入活动。

2、带领幼儿做热身小律动。

3、单词字母的学习。

（1）教师在黑板上画出“O”图形，幼儿做出不同的回答：“字母O、零、圆圈、鸡蛋······”，然后取出一根火柴棍在“O”图形的右下方，变成“Q”，教师引导幼儿说出字母Q。

(2)教师出示字母P，教师做出回答。我们要给字母P包装一番，在它的右下方加一根火柴棍，他会变成“R”，教师引导引导幼儿说出字母R。

(3)教师用MP8教学魔法点击挂图字母Q、R，让幼儿反复跟读。

（2）教师用MP8教学魔法棒点击quilt、rabbit的教学卡片，让幼儿反复跟读，并通过吹气球的游戏巩固单词。

4、倾听念谣，幼儿跟MP8的发音一起念谣结束活动。

（1）教师播放动画，幼儿边看动画边学习。

（2）幼儿两两跟视频一起进行表演。