美术活动：柳树姑娘（棉签画）

活动时间

星期五

活动内容

美术活动：柳树姑娘（棉签画）

活动

目标

1、感受春天来了，柳树发芽、抽叶的变化，热爱大自然。

2、能在直线的两旁较整齐的交错点画柳叶。

活动

准备

1、活动前幼儿观察过柳树。

2、范例画一幅。

3、棉签，画纸。

活

动

过

程

1、谈话：与幼儿一起回忆柳树的外貌特征。

提问：你们见过的柳树是什么样子？

2、出示范例画，教师和幼儿共同欣赏、讨论。

提问：

（1）春天来了，春风娃娃吹得万物都变了样，吹得柳树变成了漂亮的姑娘，头发长长，辫子飘飘，你们看它美吗？

（2）柳树姑娘的头发是什么样子的？从哪儿长出来的？向哪儿生长呢？辫子是怎样飘的？

3、幼儿尝试，教师示范

（1）提问：如果你是春风娃娃，你会吹得柳树姑娘的头发怎样飘？谁愿意来试试？

（2）教师演示并讲述：春风娃娃吹呀吹，吹得柳树姑娘的头发长长（从上往下画直线），吹得柳树姑娘的头发上扎起一个绿色的蝴碟节（交错点画柳叶），左边一个，右边一个。春风娃娃吹呀吹，吹得柳树姑娘的头发一根根从粗粗的树枝上长出来，垂垂的向下生长，随着风儿飘飘，真漂亮！

（3）幼儿空手尝试。

4幼儿作画，教师指导

（1）教师讲述：今天我们都来当春风娃娃，让柳树姑娘的头发长得长长的，多多的，为它扎上一个蝴蝶节，把它打扮得漂漂亮亮的。

（2）提醒幼儿棉签蘸取少量颜料，保持画面整洁。

5、欣赏与评价

看看谁的柳树姑娘的头发又细又长又多，蝴蝶节能交错点画，又多又漂亮。

活动反思

活动主要是让幼儿学习用棉签为柳树添画柳叶。老师在帮助幼儿学习使用棉签的过程中使用了富有童趣的引导语，如让棉签喝喝水、站站好、弯弯腰等。在教学中我运用了拟人话的口吻，如画树杆，我形象的给孩子介绍，先伸出一只手，再伸出一只手，然后他们握握手。幼儿在作画过程中始终保持着浓厚的兴趣，能够大胆的作画，能够用线条画出不同姿态柳树，在整个画面来看，幼儿构图还是比较好，有的幼儿还添加一些景物。孩子的作品虽不是非常的完美，但我觉得自己今天的教学很成功。因为孩子的绘画兴趣比绘画技能的掌握更重要。