2026年06月26日

社会活动:分享果果

2014-06-27 15:03:49

活动时间

星期五

活动名称

主题活动:分享果果(社会)

活动

目标

1、乐于参与社会活动,体验与同伴分享食物的快乐。

2、初步懂得分享的道理,逐步提高与人友好相处的交往能力。

3、通过活动,学习如何与同伴分享自己的经验与快乐。

活动重难点

初步懂得分享的道理,逐步提高与人友好相处的交往能力

活动准备

各种各样分享的东西

              

环节

时间分配

 

导入部分

35分钟

 

1、谈话导入。

提问:你带来了什么水果?味道怎么样?

幼儿简单介绍自己带来的水果和果脯。

 

基本部分

 

 

 

 

1215分钟

 

 

 

 

2、讨论并开展分享活动。

   提问:小朋友带来了这么多不一样的水果,有什么办法可以每种水果都能尝到呢?

   幼儿自由讨论,将讨论的结果和朋友一起说一说,教师以与幼儿平等身份参与其中。

   教师小结:我们可以和好朋友一起分享水果,这样每种水果我们都能尝到,还可以交到很多的好朋友。

结束部分

 

35分钟

 

3、与朋友分享水果,说说分享后的感受。

   幼儿与朋友一起分享吃水果。

   提问:你和朋友一起分享水果后有什么感觉?除了和好朋友一起分享水果,你还想和你的朋友分享什么?

活动反思

本次活动分果果让孩子们只了解了各水果的几个最基本特征,如:名称、味道、颜色,孩子们通过亲口尝、亲眼看、亲手摸对各水果特征有了更深的了解,而且孩子们在此次活动中还学会了如何跟伙伴分享的道理,逐步提高与人友好相处的交往能力。

-bidi-�t -a�S� @�� 宋体;color:black'>(2)幼儿互相交流用拟人手法作画的感受,相互评价,结束活动。


活动反思

    活动前应让幼儿多观察实物的萝卜的特征,幼儿有了感性的经验后才懂选择颜色。绘画时,应及时关注每一个孩子,发现没能运用正确的方法涂色时应及时引导,发现不能保持良好绘画习惯的时候也应及时引导、改正。绘画前还应提出要爱惜作画材料的具体要求。

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