豌豆蚕豆（文学欣赏）

活动时间

星期三

活动内容

豌豆蚕豆（文学欣赏）

活动

目标

1、喜欢吃豆类食品，初步了解豌豆和蚕豆从开花，结成豆荚，到加工成豆制品的过程。

2、学习诗歌，理解豌豆和蚕豆的生长过程。

3、能用普通话教清楚、有节奏地朗诵诗歌，练习发准“蚕、睡、吃、花”等读音。

活动

准备

1、幼儿用书《豌豆蚕豆》。

2、各类豆制食品。

的

动

过

程

1、品尝食品导入活动：

出示豆制食品供幼儿品尝：

——“你吃过这些食品吗？味道如何？它是用什么东西加工成的？”

出示豌豆、蚕豆，帮助幼儿小结：

——“这些食品都是由豌豆、蚕豆加工成的。”

2、欣赏诗歌，理解豌豆、蚕豆从“花——豆荚——豆米”的过程。

教师有节奏地朗诵儿歌。

幼儿阅读图书《豌豆、蚕豆》，按顺序观察、理解画面。

引导幼儿用诗歌里的语句表达：

——“诗歌里的豌豆、蚕豆是怎样长大的？都能做成哪些食品？”

3、学念诗歌：
教师和幼儿一起学习朗诵儿歌。

帮助幼儿发准“蚕、睡、吃、花儿”等字词的读音。（鼓励幼儿分句接龙念儿歌。）

活动反思

活动前我们收集了很多豆制品，用豆制品引出了今天要学习的内容，孩子们能从老师朗诵的儿歌中找出答案，了解了豌豆蚕豆的生长过程，已经用很形象的字体语言来表达。孩子们在阅读的时候，尽管老师提出了要求但很多都没有做到，还将书撕坏了，以后这种阅读习惯的培养还要多养成。