韵律活动：快乐的小青蛙（二）

活动时间

星期三上午

活动内容

韵律活动：快乐的小青蛙（二）

活动

目标

1在活动过程中注意与同伴保持适当的距离，感受结伴表演的乐趣。

2、  能随音乐合拍地做青蛙跳和青蛙游水的动作。

3、掌握小青蛙请快跳跃和连贯游水的动作。

活动

准备

舞蹈图谱一张，青蛙图片。

活

动

过

程

1、           随音乐幼儿复习韵律。

指导语：小青蛙们，跟着青蛙妈妈一起去池塘玩游戏吧！

2、重点学习青蛙跳和青蛙游水的动作。

（1）喊节拍幼儿重点学习。

（2）随音乐幼儿重点学习。

3、集体表演韵律。

（1）   幼儿分组进行表演。

（2）   个别进行表演。

（3）   教师与幼儿一起表演。

4、结束活动。

活动反思

本次活动暨上一个活动的提升和巩固，重点目标已经基本上达到，对于孩子们来说，第二课时就是帮助他们突破难点目标的重要活动。在上节课的基础上，孩子们已经能慢慢掌握随音乐合拍地做青蛙跳和青蛙游水的动作。因此只要在第二个环节，多加引导，多多练习，孩子们掌握起来会更加的轻松。