区域活动：我会设计服装（美工区）

活动时间

星期二下午

活动内容

区域活动：我会设计服装（美工区）

活动

目标

1、感知服装的简单特征，了解服装的基本构造。

2、鼓励幼儿大胆设计服装，体验创造的快乐。

3、对服装感兴趣，能情绪愉快地参加活动。

活动

准备

PPT；画纸、彩笔、各种美工材料若干。

活

动

过

程

1、观察PPT的图片，激发幼儿的兴趣。

——看了这么多的漂亮服装，如果你是服装设计师，你会设计什么样的服装呢？

2、介绍区域的制作材料，引导幼儿观察讨论。

3、教师提出活动要求。

——自由想象，设计出与众不同的服装。

——活动时懂得礼让，不与同伴争抢。

——废弃自主活动，教师适时指导，并鼓励幼儿大胆设计。

4、作品展览，幼儿自主交流。

5、教师进行小结，收拾材料，结束活动。

活动反思

本次区域活动，我带领幼儿在美工区当起了设计师，角色的扮演，图片的欣赏，都激起了幼儿的兴趣，因此参与活动的时候非常积极，也很配合老师，但是由于老师在讲解游戏的方法时，没有过多的着重强调，所以导致少部分幼儿在后面的活动中出现了混乱的场面。