活动名称：小天使（艺术）

活动时间

星期二上午

活动内容

活动名称：小天使（艺术）

活动

目标

1、倾听教师的演唱，感受同伴间有爱的融洽气氛。

2、熟悉、感受歌曲优美、舒缓的旋律，能用慢速连贯的声音演唱歌曲。

3、学会有意识地借助教师设计的故事情节，记忆歌词内容和顺序。

活动

准备

天使手偶一个

活

动

过

程

1、幼儿回答教师的提问引出活动主题。

   师：昨天晚上我做了一个梦，你们猜猜我梦到谁了？

2、幼儿倾听教师范唱，理解歌词的内容。

（1）倾听教师第一遍范唱，理解歌词内容。

（2）根据教师的提问再次倾听范唱。

（3）教师通过语音创设一个安静、温馨的氛围，倾听教师第三遍范唱，感受歌曲优美、舒缓的旋律。

3、幼儿学习歌曲《小天使》。

（1）教师出示天使的手偶。

（2）幼儿与教师一起跟唱歌曲。

（3）幼儿讨论：什么样的声音才会和梦一样的美。学习用慢速、连贯的声音演唱歌曲。

反思

《小天使》是一首旋律十分轻快的歌曲，歌词也很容易让幼儿记住。其次，幼儿能较好地倾听教师的演唱，感受同伴间友爱的融洽氛围。再次，教师运用多种方式让幼儿熟悉、感受歌曲优美、舒缓的旋律，能用慢速连贯的声音演唱歌曲。例如：让女孩来扮演“小天使”，然后找男孩进行表演唱。 活动不足之处：幼儿在速度控制上还有待加强，另外就是与同伴的合作唱不够协调。