社会活动《家乡新变化》

活动时间

星期二上午

活动内容

社会活动《家乡新变化》

活动

目标

1、在分享交流中萌发热爱自己家乡的情感。

2、感受家乡的变化，体验自己身为家乡中一员的自豪。

3、能根据自己的经验及喜好，大胆讲述自己了解的家乡新变化。

活动

准备

1、幼儿活动前调查家乡的新变化，并记录。

2、家乡老街、古老建筑等有关图片。

3、水彩笔、记录纸。

活

动

过

程

1、了解自己的出生地和所居住地方的名称。

（1）教师提问：你知道自己是什么地方的人吗？你居住的地方叫什么名字？

（2）幼儿自由表述后，教师适时梳理归纳，示范完整讲述：我是…人呢，我居住的地方叫…。

2、讨论、交流：我知道的家乡的新变化。

（1）请幼儿相互交流自己的调查情况，教师巡回观察、倾听。

（2）请幼儿在集团中展示并介绍自己的调查情况，教师注意按类归纳。

3、出示没有没调查到的新、老家乡的图片，帮助幼儿进一步感知家乡变化。

（1）教师指图提问：你知道这是什么地方吗？

（2）引导幼儿观察两张相对应的图片的不同之处并提问。

（3）依次出示其他图片，幼儿一一对比观察、讲述。

（4）教师小结，感受家乡的发展变化，萌发自豪感。

4、表达感受及畅想。

（1）提问：你最喜欢家乡的什么？为什么？你还希望家乡有什么变化？

（2）幼儿将自己的想法表现在画纸上，并向大家介绍。

活动反思