认识电话

活动目标：
1、认识电话，了解其功能。
2、感受电话给人们生活带来的便利。
活动准备：   
移动电话（手机）
活动过程：
一、激趣导入
小朋友们，你们认识电话吗？打过电话吗？
教师出示一部电话（手机），和幼儿一起观察，引起幼儿的认知兴趣。
二、认识电话
1、小朋友，你们看看这部电话是什么样子的？
幼儿从款式、颜色、形状等方面进行描述。
2、说一说电话的作用。
电话的作用很多，最主要的作用就是与人通话，加强联系。另外还可以听音乐、上网等，作用很大。
3、电话的发明。
电话是谁发明的？（贝尔）
4、观察电话图片，认识电话的种类。
（1）手持电话：德国制造的。它的听筒和话筒是一个，听话和说话时交替使用。
（2）盒式电话：有一个柱状听筒。
（3）现在用的家庭固定电话、移动电话（手机）等等。
三、打电话
（1）孩子们，我们应该怎样打电话呢？
先打开电话，按数字键（固定电话是7位数，移动电话是11位数。）
然后拨通号码，问好，联系事宜。
最后说结束语，还可以写短信。
（2）教师跟另外一名教师打、接电话。
（3）幼儿模仿打电话，学习打电话的方法。
四、小结
小朋友们，电话的用途很大，给我们的生活带来了很多便利，希望大家加强对电话的认识，学会打电话。