活动目标:理解《要刷牙》故事的意义,丰富词汇:细菌、光滑、牙龈。 活动准备:贴绒教具一套,录音机及磁带。 活动过程: (一)引起幼儿兴趣,提问:“你每天刷牙吗?什么时候刷牙?为什么要刷牙?”引出故事名称。 (二)教师讲故事《要刷牙》 提问:故事的名字叫什么?小细菌为什么害怕?牙刷的毛为什么要有长有短?小朋友如果不刷牙会怎么样? (三) 幼儿学习、理解故事: 教师边演示贴绒玩具,边讲故事,边提问,帮助幼儿进一步理解故事的内容,学习词汇:细菌、光滑、牙龈。 (四)完整地欣赏故事录音,总结。 教育幼儿每天认真刷牙。 |
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