丑小鸭

活动名称：丑小鸭

1、能有兴趣的安静的倾听童话故事。

2、懂得同情关爱别人。学习6的形成，区别5、6两数之间的多1少1的关系

活动过程：

一、开始部分：

谈话：孩子们，我们来观看挂图听故事《丑小鸭》吧

二、基本部分：

1、幼儿完整的欣赏故事，互相说一说故事里讲了一件什么事情？

2、提问让幼儿故事中的小鸭为什么叫做丑小鸭？开始时它生活的快乐吗？后来丑小鸭经历了哪些危险？它的梦想实现了吗？如果你见到丑小鸭，你会怎么做？

4、感知6的形成。

（1）、先出示数字王国，，有5座漂亮的城堡，请你把它们变成6座吧

（2）、幼儿操作数字卡片，比较5和6两数的关系。

（3）听音取物。教师怕手5下，请幼儿取出相应的数量的三角形，摆好后，点数后说出总数。

三、结束部分：

游戏《鸟儿飞来了》理解形成规律

（1）游戏玩法和规则：数字王国邀请漂亮的鸟儿来做客，进入城堡后的数量必须是6。例如：燕子飞来了，点数燕子有几只？数量必须是6只才能进。如果是5只，能进吗？为什么？怎么才能进去？必须再添上1只，引导幼儿知道5添上1是6

（2）请幼儿分组取出数量是6的啄木鸟、孔雀等鸟的图片进行点数练习。

活动延伸：

户外活动时幼儿自由结合，继续玩捉迷藏的游戏，巩固对前后、上下方位的区别。

自由活动时找出图片，数数不同的鸟有几只，巩固5和6间的关系。