数字王国(科学)
2011-05-20 23:54:36
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
星期三 |
活动内容 |
数字王国(科学) |
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活动
目标 |
1、愿意看标记数数,学习顺数和倒数。
2、能清楚地口述8以内数量的正逆排列顺序。
3、体验8以内自然数列中序列之间的可逆性及可传递性。 |
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活动
准备 |
楼梯图片;小、大标记各一;操作材料1《数字王国》。 |
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活
动
过
程 |
1、复习7以内的顺、倒数。
——出示标记(小—大),幼儿顺数1—7。
——出示标记(大—小),幼儿倒数7—1。
2、学习8以内顺、倒数。
——将1—8数卡,按小—大排列,并按顺序读出数字。
——将1—8数卡,按大—小排列,并按顺序读出数字。
3、巩固顺数和倒数。
——出示楼梯图片,玩上楼、下楼地游戏,练习顺数、倒数。
——出示操作材料1《数字王国》,指导幼儿完成提示内容。 |
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活动反思 |
本次活动是学习8以内顺、倒数,对于中班的孩子来说,8以内的顺数已经不成问题了,因此将教学的重点就定在能清楚地口述8以内数量逆的排列顺序,通过教学效果来看幼儿掌握的还是很不错的,但是由于幼儿个体的差异性,仍有小部分幼儿掌握的不是很好。 | |
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