艺术活动：小蜜蜂的舞蹈演出（欣赏2）

活动时间

星期四

活动内容

艺术活动：小蜜蜂的舞蹈演出（欣赏2）

活动

目标

1、感受和同伴一起友好合跳舞的快乐。

2、学习B段音乐，尝试创编小蜜蜂的舞蹈动作。

3、初步感受音乐和ABA结构，分别用蜜蜂飞和蜜蜂跳舞等动作分别表现A、B音乐。

活动

准备

1、幼儿学过蜜蜂飞的动作。

2、音乐磁带《我和小蚊子跳舞》、蜜蜂头饰。

活

动

过

程

1、教师创设情景用游戏的形式引出音乐。

（1）教师戴蜜蜂头饰、饰演“蜜蜂妈妈”，请幼儿做小蜜蜂，引出游戏“小蜜蜂的舞蹈演出”

（2）引导幼儿欣赏音乐，并介绍游戏玩法，同时分别用动作表现。

（3）什么音乐时，小蜜蜂飞去剧场？什么音乐时，小蜜蜂表演舞蹈？什么音乐时，小蜜蜂飞回家。

2、欣赏B段音乐，引导幼儿创编小蜜蜂的舞蹈动作。

3、听音乐完整地进行游戏，注意表扬飞时不碰撞，会找空地方的小蜜蜂。

活动反思

结合第一次教学活动的经验，在第二次组织孩子们欣赏时，我给孩子们创设了情境，用游戏的形式引导孩子们欣赏音乐，并根据音乐用动作表现出来，孩子们兴趣很浓，也创编出了很多有趣的动作。如果在活动最后我能根据孩子们对音乐的理解，从头到尾让孩子们根据音乐表演一次将会使整过活动更加的完美。