森林音乐会（看图讲述）

活动时间

周一

活动内容

森林音乐会（看图讲述）

活动

目标

1.愿意在集体中表达自己看图后的所思所想。

2.认真观察图片，能大胆地用短句说说图片的内容。

3.看图学说“有···还有···”

活动

准备

教学挂图、鼓铃、欢快的音乐

活

动

过

程

1、教师出示图片，引导孩子自由观察并讲述。

（1）提问:春姑娘来了，小草绿了，花儿开了，森林里开音乐会了。你们看看，谁来了？它们在干什么？

（2）孩子自由看看、认认、说说，教师巡回倾听、指导孩子说话。

（3）请个别孩子在集体中大胆讲述。

2、教师引导孩子整体观察图片，帮助孩子引进新的讲述经验。

（1）提出观察及讲述要求：一是整体观察图片，二是连续说出：有谁？它们在干什么？还有谁？在干什么？（如：有小熊，在打鼓；有大象，在吹喇叭；有小猫，在弹琴；还有青蛙在唱歌）

（2）请个别孩子尝试按要求讲述，教师适时进行点评。

（3）全体孩子自由运行新的讲述经验讲述，教师巡回倾听、指导。

3、孩子迁移讲述经验。

（1）教师播放欢快的音乐，指导孩子利用小瓶、铃鼓、小鼓等为音乐伴奏。

（2）音乐结束后，请孩子说说自己是敲什么的，还有谁在敲什么。指导孩子进一步运用新的讲述经验，

（3）孩子交换材料，反复2—3次。

4、教师和孩子一起收拾乐器，结束活动

活动反思

  这是一个很有趣味性的活动，故事本身的趣味性能够吸引孩子的注意力，孩子们在活动中积极大胆的举手发言，并根据图片来大声说一说短语，课堂气氛比较活跃，“有……还有……”的句型孩子们也都掌握的比较好，并且能够运用到生活中。