开汽车（科学）

活动时间

星期二

活动内容

开汽车（科学）

活动

目标

1、复习10以内的点数，学习倒数10以内的数字。

2、积极参与活动，体验倒数的乐趣。

3、通过游戏，提升逆向思维能力。

活动

准备

1—10的数字胸牌。

活

动

过

程

1、游戏：开汽车。

——复习10以内的顺数。

2、出示模拟方向盘，部分幼儿进行10以内的点数。

3、对照数字，学习倒数。

——教师引导幼儿玩各种小游戏。

4、游戏：开汽车，练习倒数的方法。

5、请幼儿集体、个别练习倒数，比较熟悉之后可以加快数数的速度。

6、拓展提问：你们在什么地方看到过倒数？

活动反思

对于数的学习，我们更加重视经验的迁移，把顺数和倒数运用在生活中为了让孩子们更清楚地意识到，顺数和倒数在我们的日常生活中的应用，我借助各种小游戏，让一些情节重新再现，激起幼儿学习数学的兴趣。让幼儿觉得数学活动充满乐趣。同时在游戏中，师幼互动，反过来让幼儿考考老师，充分体现了幼儿的主体性，增加游戏活动的兴趣。