小袋鼠帮妈妈（语言）

活动时间

星期二

活动内容

    小袋鼠帮妈妈（语言）

活动

目标

1、有序观察画面，清楚表达画面的主要意思。

2、理解《小袋鼠帮妈妈》的画面内容，喜欢阅读。

3、乐意用多种方式表达故事内容，体验长大的快乐。

活动

准备

教学挂图《小袋鼠帮妈妈》；教学课件。

活

动

过

程

1、出示挂图，提问：这是谁？发生了什么事？

2、阅读理解。

请幼儿自主阅读，我们边看边想，故事里发生了什么事情？

3、教师讲述故事，帮助幼儿理解重点情节。

（1）提问：小袋鼠为什么跳出妈妈口袋？你从哪里看出妈妈很累？小袋鼠是怎么做的？

（2）幼儿完整讲述故事。

4、展开故事，讨论思考。

看完故事，你有什么问题吗？假如你是小袋鼠，你会怎么做？

活动反思

在活动前我与孩子进行了谈话活动，引导孩子聊聊妈妈的辛苦和妈妈为宝宝所付出的劳动，让幼儿产生经验的迁移，从而更好地理解这个故事，在帮助幼儿理解重点情节的环节中，教师以循序渐进提问的形式来让孩子更好的理解故事中的重点情节。