韵律活动：苹果

活动时间

星期二

活动内容

韵律活动：苹果

活动

目标

1、 乐意参与韵律活动，喜欢模仿摘苹果的动作

2、 能用表情、动作等表现歌曲风趣、活泼的情趣。

3、 尝试根据歌词创编出摘苹果的动作

活动

准备

幼儿已学歌曲《苹果》

活

动

过

程

1、复习歌曲《苹果》。

教师与幼儿共同演唱苹果。

2、结合歌词，尝试创编苹果的韵律动作

（1）    提问帮助幼儿理解歌词内容。

师：摘苹果是什么样子的？

（2）    师生共同创编韵律动作。

（3）    将创编的动作合入歌曲内进行表演。

3、幼儿表演韵律。

（1）    幼儿分组表演韵律。

（2）    请个别幼儿在集体前表演韵律。

4、教师小结活动，结束活动。

活动反思

在第一次的活动中，幼儿已经熟悉了歌曲的旋律和歌词，并且能够根据歌曲的旋律准确地拍击节奏。因此本次活动主要是让幼儿自己创编出韵律动作，在原有基础上大胆地表现。女孩子普遍大方、主动，男孩子相对比较保守、被动，需要我进一步加强引导。