小兔乐乐做客

小兔乐乐做客

活动目标

1、懂得一些做客的基本礼节。

2、通过故事学习和情景表演懂得要做一个有礼貌的人。

3、学会有礼貌地做小客人，并使用礼貌用语进行交往。

活动准备

1、无线视频点读笔、电视机。

2、小兔的手偶。

活动过程

一、教师展示手偶导入活动。

指导语：小兔乐乐和妈妈要去小狗家做客，小朋友想去看看吗？

二、倾听故事。

1、教师用点读笔播放故事，幼儿倾听。

2、教师提问帮助幼儿理解故事内容。

提问：小兔和妈妈去谁家里做客？小狗怎么说的？小兔准备吃东西时，妈妈怎么说的？离开时小兔说了什么？

三、学做有礼貌的小客人。

1、到主人家轻轻地敲门，见了主人会礼貌地问候，学说“你好”。见了不同的人会使用合适的称谓。

2、学习有礼貌地与人交往。

（1） 对于主人的招待，如请客人坐，请客人喝茶，请客人吃东西，客人都要有礼貌地说“谢谢”。

（2） 在别人家不随便翻看、拿走别人的东西； 在别人谈话时，不随便插嘴；当别人提出问题时，要大方地回答；说话时，声音轻一点，不大声喧哗。

（3） 与主人要友爱相处。

（4） 能有礼貌地与主人告别。

（5） 临走时，向主人说“再见”，还可客气地邀请别人去自己家做客。

四、做客后进行小结，对幼儿在做客中的表现进行评价。

小朋友在别人家做客时很有礼貌，会说“您好”，“谢谢”，“再见”，并且不随便乱拿别人的东西。以后到别人家去做客也要做到这些，做个有礼貌的小客人。

活动建议

1、可通过角色扮演和行为辨析的方式对幼儿进行拜访做客的教育。

2、父母可以带幼儿外出做客，提醒幼儿做有礼貌的客人。