美术活动：马路上的汽车

活动时间

星期二

活动内容

美术活动：马路上的汽车

活动

目标

1、观察汽车的造型变化，发现汽车的美。

2、在活动中发展仔细观察的能力。

3、欣赏各种汽车，了解汽车的结构

活动

准备

1、老师收集各种汽车的图片制成课件。

2、幼儿已经了解了一些汽车的基本构成。  

活

动

过

程

 1、幼儿来到马路边观看汽车。

（1）    提醒幼儿注意安全，在马路上不能乱跑、推挤。

（2）    指一指你认识的汽车。

2、幼儿互相讨论看到的汽车。 提问：你看到了什么汽车，由哪一些部分构成，是什么颜色的？请幼儿介绍自己喜欢的汽车。

3、幼儿观看课件，了解汽车的造型特征。 引导幼儿进一步欣赏汽车，提问：你最喜欢其中的哪一辆汽车，为什么？ 老师逐一介绍汽车的名称、色彩、各部分的造型特征。

4、结束活动，幼儿玩“红绿灯”游戏。

活动反思

在美术活动中，老师要有意识地满足学生的需要，提供，营造各种机会，让孩子体验，让孩子实践，让孩子感受到活动带来的乐趣。在本次活动中我先提问：”孩子们，你们喜欢汽车吗？你们谁知道马路上有什么样的汽车？你能说出它们的名字吗？”话音刚落，教室里就沸腾起来，孩子们一口气竟说出一串汽车的名字来，看来孩子们对汽车都很感兴趣。最后，我问：“你们喜欢什么样的汽车？假如让你来设计，你想把它设计成什么样呢？下面拿起你的画笔实现你们的梦想吧！”最后孩子们画出了很多稀奇古怪的汽车来，还有的孩子把汽车塑造成水果的形状等等。