快和慢

快和慢

活动目标：

1、愉快的参与到活动中，体验快和慢不同的好处。

2、能大胆说出图片内容。

3、知道快和慢的含义。

活动准备：

经验准备：幼儿熟悉交通工具。

物质准备：教学挂图

活动过程：

1、游戏导入活动。

指导语：我们一起来玩游戏，请小朋友跟我慢慢地拍手，快快地跺脚，慢慢地点头，快快的扭扭。

帮助幼儿体验快慢。

2、出示图片，幼儿分析、讲述。

（1）第一组图片：图片上有谁？小动物谁跑得最快？谁最慢？

（2）第二组图片：图片上有什么？谁最快？谁最慢？

（3）第三组图片：小朋友在干什么？谁跑的最快？谁跑得最慢？

3、结合生活经验拓展知识。

指导语：生活中还有什么是快快的，什么的慢慢的？小朋友来说一说。