有礼貌

有礼貌

活动目标:

1．理解儿歌内容，乐意做有礼貌的好宝宝。

2．学习儿歌，能大胆的朗诵儿歌。

活动准备：

经验准备：幼儿有过做客的经验。

物质准备：教学挂图

活动过程：

1、谈话导入活动：小朋友家里来了客人，你们会怎么做呢？

2、欣赏理解儿歌内容。

（1）教师朗诵儿歌一遍。

（2）提问帮助幼儿理解儿歌内容。

提问：谁来做客啦？宝宝是怎么说的？他是怎么做的呢？

3、幼儿学习儿歌。

（1）教师朗诵，幼儿跟读。

（2）幼儿集体朗诵儿歌。

（3）请个别幼儿朗诵儿歌。

4、经验拓展。

提问：家里来客人了？我们该说什么？该怎么做？客人走了，我们又要说什么呢？

小结：我们要做有礼貌的好孩子。

活动提示：

1、一日生活从早上开始，就培养幼儿打招呼的好习惯，见到老师要问好，回家要跟老师说再见，让幼儿养成良好的礼貌习惯。

2、日常生活中帮助幼儿掌握更多的礼貌用语：请、谢谢、对不起等等。

3、提请家长配合：在家里鼓励幼儿做个有礼貌的好宝宝。