体育活动：玩绳子（综合）

活动时间

星期一

活动内容

体育活动：玩绳子（综合）

活动

目标

1、有较强的集体荣誉感，学会与他人商量协作。

2、手臂力量得到锻炼，弹跳力得到提高。

3、   探索绳子的多种玩法，练习跳长绳。

活动

准备

教师准备绳子（幼儿人数数量一半）

活

动

过

程

1、热身运动：教师带领幼儿手持折叠的绳做绳子操。

2、教师引导幼儿巧玩绳子，幼儿分散探索。

3、教师请个别幼儿分别展示个别和合作玩绳子的方法，他们幼儿模仿学习。

4、幼儿学习跳长绳。

（1）    教师介绍跳长绳的方法：两个幼儿为摇绳者，分别捏住长绳的两端，跳者站在绳子的中间，长绳摇动后，随着绳子有节奏地跳。

（2）    教师引导幼儿原地练习，并引导幼儿结伴分组。

（3）    幼儿分组练习，教师巡回指导。

5、幼儿玩游戏“拔河比赛”。

教师在地上画一条直线作为中心线，将幼儿分成人数相等的两队，分别站在绳子中心点的两端，当教师喊：“预备，开始！”幼儿迅速拉绳子，中心点线过中线为获胜队。

6、放松运动，结束活动。

活动

反思

经过一翻探索，孩子们一致认为绳子有很多种玩法。乔乔说跳绳、

黄昕说用来拔河、陈志瑞说做摇绳、赵杰慧说钓鱼、莫明熹说做电

缆绳，等等。活动中，孩子们用心参与，不仅手臂力量得到锻炼，

弹跳力得到了提高，而且进一步加强了集体荣誉感，学会了与他人商量协作。