黄叶儿（早期阅读）

黄叶儿（早期阅读）

活动目标：

1、  体验黄叶儿的善良和爱心，理解生命的意义和美丽，帮助别人的快乐和满足。

2、  能仔细观察画面，用完整的语言表达自己看到的内容。

3、  理解作品的主要内容，尝试根据画面和文字内容用语言讲述故事。

活动准备：

    知识准备：幼儿知道黄叶落下的季节和原因。

    物质准备：实物投影仪或自制大书，录音机及故事磁带，落叶一片。

活动过程：

1、  教师出示落叶，语言导入：小朋友你们知道树叶在什么季节落下吗？你们知道这片落下的黄叶儿发生了什么样的事情吗？

2、  幼儿自主阅读。幼儿人手一本书，按要求翻至《黄叶儿》，自己阅读故事，初步了解故事内容。阅读前，教师可提出阅读要求。

3、  教师带领幼儿一起阅读故事。

（1）       利用实物投影仪或自制大书，讲述故事，教师帮助幼儿理解故事内容。

（2）       提问帮助幼儿加深对故事的理解：故事的名字叫什么？黄叶儿遇到了谁？发生什么事？

4、  围绕重点阅读，引导幼儿进行讨论。

（1）       讨论：黄叶儿为什么会帮助小蚂蚁、老瓢虫和小虫子？最后黄叶儿自己去哪里了？她在大地妈妈怀抱里做了一个怎样的梦？

（2）       讨论：黄叶儿为什么会做一个甜甜的梦？

5、  教师带领幼儿边阅读书边听录音磁带，归纳阅读内容。

活动建议：

1、  这是一个充满温暖和诗意的故事，引导幼儿观察画面，体验黄叶儿的善良和爱心。

2、  教师可以组织幼儿收集落叶，用落叶进行绘画等活动。

3、  在阅读活动之后，引导幼儿分别扮演故事中的角色进行表演，学习有感情地念角色对白。