英语活动：Actions（3）

活动时间

星期二

活动内容

英语活动：Actions（3）

活动

目标

1、认识字母J和其代表单词Jelly,字母K和其代表单词Kite,准确掌握字母J、K的发音。

2、学唱J、K字母念谣并独立唱出念谣。

活动

准备

MP8教学魔法棒、教学挂图。

活

动

过

程

1、教师讲述故事导入活动，幼儿初步感受字母J和K。

2、出示单词卡片J和K，幼儿学习。

（1）    教师出示单词卡片，用MP8指读字母发音。

（2）    幼儿听MP8的发音跟读。

（3）    教师轮流出示卡片，幼儿根据卡片上的字母读出字母的发音。

3、欣赏字母念谣，并尝试学唱念谣。

（1）    教师用MP8点击念谣，幼儿完整欣赏。

（2）    教师分句朗诵念谣，幼儿跟读。

（3）    幼儿跟MP8一起唱字母念谣。

（4）    请个别幼儿在集体前表演。

4、游戏：字母滚雪球

 幼儿轮流念出已学的字母从A至K。

活动

反思

字母J和其代表单词Jelly（果冻）,字母K和其代表单词Kite（风筝），在MP8的带读下还有有趣的配音，比如吃果冻的声音和风筝飞上天的声音，孩子们听到都很兴奋，学习的兴趣很浓。但是字母的发音不是很标准，大多数幼儿J的发音还需要进一步加强练习。