艺术活动：歌曲：《小手爬》

活动时间

星期三

活动内容

艺术活动：歌曲：《小手爬》

活动

目标

1、积极参与创编活动，感受创编活动带来的乐趣。

2、借助手在身体不同部位上下的爬动，感受和表现旋律的上行和下行。

3、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，能初步感受和表现旋律的上行和下行。

活动

准备

磁带、一个布娃娃、碟机

活

动

过

程

1、教师做小手爬的动作，引起幼儿兴趣，并引导幼儿模仿。

教师：老师的手在干什么？一下一下地往上爬，一下一下地往下爬，你们也做做看。

2、教师范唱歌曲，幼儿初步熟悉歌曲旋律。

3、教师再次边范唱边做动作，突出在每句结束时小手爬到膝盖或头顶。

4、教师带领幼儿听音乐，边唱边按节拍做动作。

5、教师引导幼儿创编歌词内容。

教师：小手向上爬，除了爬到头顶上，还可以爬到什么地方？小手向下爬，还可以爬到什么地方？

小朋友自己说一说，教师引导将幼儿所说的身体部位带入歌曲中一起演唱。

活动

反思

歌曲简单、有趣，适合小班年龄的特点。在活动中，我主要采用了肢体动作帮助幼儿理解、记忆歌词。在幼儿学唱歌曲时，我重点提醒幼儿用自然、大方的声音进行演唱，但是有部分幼儿不能积极的参与到活动中。在以后的歌唱活动中，应该采用更多的策略提起幼儿参与活动的积极性。