英语活动：my pets 4

活动时间

星期二

活动内容

英语活动：my pets 4

活动

目标

1、认识字母F和其代表单词Fish，字母G和其代表单词goose，准确掌握字母F\G的发音。

2、学唱F、G字母念谣并独立唱出念谣。

活动

准备

MP8教学魔法棒、教学挂图。

活

动

过

程

1、与幼儿热情打招呼导入活动。

2、复习已学儿歌humpty dumpty，边唱儿歌边做律动。

3、学习字母F和其代表的单词fish。

（1）用MP8点击字母F，幼儿认读字母。

（2）学习字母F代表的单词fish，让幼儿了解单词fish的意思。

4、学习字母G和其代表的单词goose。

（1）用MP8点击字母F，幼儿认读字母。

（2）学习字母G代表的单词fish，让幼儿了解单词goose的意思。

5、游戏：小鱼游

教师请幼儿椅子围坐成圆圈，将圆圈当池塘，幼儿在池塘外。幼儿扮演池塘里的两种小动物fish和goose，幼儿听教师的指令，教师念到哪个动物的单词，哪种动物就游进池塘。

活动

反思

本次活动的重点是认识字母G和字母F，难点是掌握这两个字母分别代表的单词fish和goose。孩子们对于MP8教学很感兴趣，能够大声的跟读。但是在活动过程中，有部分幼儿的注意力不集中，不能较好的跟着老师的思维，主动的参与到游戏中，因此英语活动的教学常规还有待加强。