社会活动——各种各样的卡 活动目标: 1、乐意观察各种各样的卡,喜欢现代生活。 2、感受各种各样的卡给人们带来的好处和方便。 3、认识生活中各种各样的卡,知道它们的不同用途。 活动准备: 1、 幼儿收集各种各样的卡。 2、 向家长咨询自己带的是什么卡,并了解与卡相关的知识。 3、提供纸、彩笔。 活动过程: 一、交流分享,幼儿自由讨论。 1、你带来的是什么卡? 2、向同伴介绍自己带来的卡:名称、卡上的信息(卡上面的图案、文字等)、用途、在什么时候使用。 3、请个别幼儿介绍自己带来的卡。 师:你们谁带来的卡跟他的卡是一样的呢? 二、看多媒体展示的卡,幼儿认识一些常见的卡。 小结:我们生活中需要用到这么多的卡,卡的用处真多。 三、看情景录象:在公交车上刷卡、够物出示打折卡、银行取钱使用卡、用IC卡打电话、刷电卡。 讨论:哪些卡需要密码?为什么要使用密码?为什么我要用卡呢? 小结:卡给我们的生活带来了方便。 四、幼儿自由设计卡 1、你想设计什么卡? 2、怎样让人一看就知道这是什么卡? 活动提示: 1、 制作调查表,让幼儿在家了解一些常见的卡的名称及其用途。 2、 请幼儿翻阅《幼儿读物社会》中的《各种各样的卡》,引导幼儿说出它们的名称和用途。 3、 请家长配合幼儿在外出购物和上公交车时体验刷卡的乐趣。 |
| 留 言: | |