英语活动：fruits 4

活动时间

星期二

活动内容

英语活动：fruits 4

活动

目标

1、认识字母D和其代表单词DOG，字母E和其代表单词EYE，准确掌握字母D、E的发音。

2、学唱D、E字母念谣并独立唱出念谣。

活动

准备

MP8教学魔法棒、教学挂图。

活

动

过

程

1、与幼儿热情打招呼。

2、字母小律动，请幼儿唱字母A、B、C的念谣，让幼儿复习已学的念谣。

3、出示字母卡片。

（1）幼儿复习认识字母A、B、C。

（2）出示字母D，幼儿认识。

（3）出示字母E，幼儿观察字母E的形状，并认识字母。

4、学习新的字母。

（1）教师用身体摆出字母D和E的造型，幼儿模仿。

（2）教师用MP8点击字母卡，幼儿学习字母的发音。

（3）幼儿反复跟读单词DOG和EYE。

5、游戏。

教师把4张图片放在教室的周围，教师发指令，幼儿跟据教师的指令快速跑到卡片前。

活动

反思

英文字母D和E代表的单词分别是DOG和EYE，EYE是我们在第一单元学过的单词，因此本次活动难点是学习DOG这一单词。我班幼儿能够在老师的带领下，发音准确的读出单词，并且能很快分辨四个英文字母，对前段时间学习的单词ABC进行了很好的回顾和复习。