英语活动：my pets 1

活动时间

星期一

活动内容

英语活动：my pets 1

活动

目标

1、认识并学会单词dog cat duck fish。

2、懂得要保护小动物。

活动

准备

MP8教学魔法棒、教学挂图、单词卡片。

活

动

过

程

1、师生打招呼导入活动。

2、情景创设。

师：今天我们要去动物王国，动物王国里有很多的小动物，小朋友愿意去吗？

3、认识动物dog  cat  duck  fish。

（1）教师出示图片，拿出露出小狗爪子，让幼儿猜测是什么动物。

（2）出示露出耳朵的小猫，让幼儿猜测。

（3）出示露出嘴巴的小鸭，让幼儿猜测。

（4）出示露出尾巴的小鱼，让幼儿猜测。

4、认识单词dog  cat  duck  fish。

（1）教师出示单词卡片，放在相应动物图片旁边。

（2）用MP8点击单词，幼儿学习单词的准确发音。

（3）引导幼儿边念单词，边做出小动物的动作。

5、游戏：找家

教师将4种小动物图片放在四个圈里，幼儿听教师指令，教师读到哪个单词，幼儿就跳进小动物的家。

活动

反思

在一个教学活动中让幼儿掌握4种小动物的英文发音，相对我班幼儿来说比较困难。因此我根据孩子的年龄特点和发展水平，让幼儿在本次活动中重点学习了小猫和小狗的英文单词，孩子们掌握两个单词量还是比较容易，所以在整个活动中，孩子们都学得轻松、学得愉快。