歌唱活动：《秋天》（一）

活动时间

星期五

活动内容

歌唱活动：《秋天》（一）

活动

目标

1、积极快乐的参与活动。

2、仔细观察秋风吹落叶的情景，在教师和同伴的启发下，创编树叶飞舞的不同动作。

3、初步感受歌曲的旋律。

活动

准备

歌曲碟、树叶、可爱的的笑脸

活

动

过

程

1、教师讲述秋天树叶的故事，导入主题。

师：“秋天到了，树叶宝宝要离开了大树妈妈，它会怎么样?”

2、欣赏教师演唱歌曲，感受歌曲旋律，理解歌词并学唱。

（1）    教师范唱第一段，提问：“你听到了什么？秋天里的树叶怎样了？秋天可爱吗？（边问边把小树叶和笑脸展示出来）

（2）    教师演唱歌曲。引导幼儿创编树叶飞舞的不同动作，表现歌曲“树叶到处飞呀飞”的内容。

师：“你认为小树叶是怎么样飞的呢？老师来唱歌你们来做一做吧！”

（3）    教师鼓励幼儿参与歌曲演唱，边唱边做动作。

3、幼儿进行表演。

教师提示幼儿可以用好听的声音演唱。

活动

反思

秋天到了，树叶黄了，在活动前，我组织小朋友进行了户外活动——捡树叶。让孩子通过自己的感官来感受秋天落叶的有趣现象。在此之后组织唱歌活动，孩子们较快的掌握了歌词，并且能够较好的跟着我的琴声大声地演唱歌曲。但有个别幼儿不愿意在集体前表现自己，在下次活动中，我一定多鼓励这些胆小的幼儿。